En muy estrecha relación con el post de este sitio de fecha 16 mayo 2026 ("el cine como terapia"): Formación-investigación cinematográficas: "Filmoterapia: 100 películas inspiradoras", con más de 138 ilustraciones originales (el cine como terapia): https://redauviccinf.blogspot.com/2026/05/formacion-investigacion-cinematografica.html
Se complementa con esta otra aportación ("el cine como apoyo e instrumento para la investigación"), en este caso sobre investigación aplicada al cine
López
Yepes, José (2017) Aprender a investigar viendo cine. How to do research through films. Madrid, ICadémica Instituto de la Comunicación Académica, 176 págs.
Esta
es la premisa y título del nuevo libro de José López Yepes, «Aprender a
investigar viendo cine». Impacta esta propuesta del autor que explica: «Éste ha
sido nuestro propósito, enseñar a investigar y propiciar la vocación por esta
actividad con ayuda del cine como recurso didáctico».
Parecía
irremediable esta publicación de un autor como José López Yepes, Doctor en
Filosofía y Letras, Catedrático de Biblioteconomía y Documentación y
Vicedecano de la Facultad de Ciencias de la Información (Universidad
Complutense), que ha extendido su vocación docente a la escritura de varias
publicaciones. Ahora se inspira en los recursos del cine, su poder
visual, el impacto de sus textos, para plantear este atractivo título: «El
cine, como conversión de la literatura a un producto estético de texto, imagen
y música, entretiene al sujeto receptor y llena su mente de imágenes que le
trasforman, que le hacen pensar y que le hacen aprender nuevos contenidos con
más facilidad, al menos aparente, que la lectura textual».
PRÓLOGO
DE ALFONSO LÓPEZ
La temática de esta obra es innovadora y original -empezando por su título Aprender a investigar viendo cine-, por su propuesta y por su permanente acercamiento al cine y sus contenidos desde un punto de vista informativo y pedagógico. Connivencia ciencia-cine-investigación basada en el planteamiento aplicado a la elaboración de una tesis doctoral (en este caso aplicado a la producción cinematográfica) fundamentado pormenorizadamente por el autor en el desarrollo del siguiente proceso de trabajo investigador: ciencia como proceso de producción y comunicación de ideas, conocimiento y método científicos, investigación científica, investigador y director de investigación, objeto de la investigación, elección de tema, fase de documentación, fase del diseño del método de investigación, fase de producción del mensaje científico, fase de redacción del texto científico y, en fin, fase de presentación, defensa y publicación del trabajo de investigación. Se trata por tanto de un planteamiento inusual hasta ahora, detenido en el análisis de secuencias de películas, distinto a planteamientos previos de otros autores y en la línea investigadora de otra reciente publicación del autor..."... Previamente a la realización de un film puede llevarse a cabo una investigación exhaustiva en torno a la historia que se quiera contar. Para ello habrá que documentar de alguna manera el trasfondo histórico-político, económico y socio-cultural en que tienen lugar los hechos narrados e incluso llegar a plas marlos en imágenes con sus consiguientes ambientaciones, situaciones y diálogos referenciados. Todo el equipo técnico-artístico que interviene en la creación y elaboración de un producto cinematográfico realiza de una u otra forma un trabajo previo o simultáneo de investigación y, por consiguiente, de consulta y utilización de fuentes informativas diversas sin olvidar el acceso a la información que proporcionan las fuentes automatizadas y digitalizadas (s, sin olvidar el acceso a la información que proporcionan las fuentes automatizadas y digitalizadascas u orales, sin olvidar el acceso a la información que proporcionan las fuentes automatizadas y digitalizadas".
SOBRE JOSÉ
LÓPEZ YEPES
José
López Yepes (Madrid, España) es Doctor en Filosofía y Letras por la
Universidad Complutense de Madrid (1971) y Catedrático de Biblioteconomía y
Documentación de la misma universidad (1980). Ha sido director de la Escuela
Universitaria de Biblioteconomía y Documentación y Vicedecano de la
Facultad de Ciencias de la Información en la citada universidad. Miembro
correspondiente de la Real Academia de la Historia (España). Fundador y
director de tres revistas científicas. Autor de numerosos artículos de revista
y de monografías como La documentación como disciplina. Teoría
e historia (Pamplona, 1995), La sociedad de la Documentación (Madrid,
2010), Cómo se hace una tesis (México D. F., 2015), La
lectura crítica como recurso didáctico (México D. F., 2015), La
ciencia de la información documental (México D. F., 2015) y La
dirección /asesoría de tesis (México D. F., 2015). Otra
publicaciones: Introducción a la ética de la información periodística
en el cine, La ciencia de la información documental.
Profesor visitante de numerosas universidades españolas, europeas e iberoamericanas y asesor de más de ciencuenta tesis doctorales de alumnos españoles e iberoamerica.
Fuente: Círculo Escritores Cinematográficos – CEC
https://cinececblog.wordpress.com/category/publicaciones/
https://cinececblog.wordpress.com/2016/12/08/aprender-a-investigar-viendo-cine/
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